根据中央关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的部署要求和省委、省局党组、学校党委和学院党总支相关工作安排,结合支部实际,现就在学生党支部开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育(以下简称“学习教育”)制定本实施方案。
一、目标要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央部署要求,持续深化党的创新理论武装,组织支部全体党员、干部认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神取得的显著成效,集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题,运用由风及腐案例加强警示教育,引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟,密切党群干群关系,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性,坚定扛牢“走在前、挑大梁”使命担当,为全面深化改革、奋力谱写中国式现代化山东篇章、推动学校和学院事业高质量发展提供有力保障。
二、工作安排
根据中央统一部署,此次学习教育于2025年3月中旬启动、7月底前基本结束,坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,一体推进学查改,融入日常、抓在经常。
(一)深入学习研讨
1.突出学习重点。组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,坚定不移抓好落实。
2.支部班子带头。通过支部委员会组织支部班子认真开展学习,结合工作实际进行研讨,进一步深化认识,增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
3.党员全覆盖。党支部组织全体党员通过集体学习、“三会一课”、主题党日等方式,务实有效开展学习,确保入脑入心、见行见效。用好“学习强国”“灯塔-党建在线”等平台,督促党员、干部抓好个人自学,做到全覆盖、无遗漏。
4.抓实教育培训。要把学习教育有关内容纳入党员教育培训课程体系,作为学院党支部书记、党员集中培训的重要内容,分级分类开展党员培训,突出抓好新发展党员、年轻党员、关键岗位党员等学习教育,面向教师党员、学生党员开展有针对性的学习教育活动。党支部书记要讲1次专题党课,以讲促学、以讲带学。
(二)认真查摆问题
5.深挖细查问题。通过对标对表查摆,充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。支部班长成员要带头从严查摆问题,自觉对照中央八项规定及其实施细则精神,检视支部在贯彻执行方面存在的不足,检视个人在对标落实方面的短板,列出清单。
6.加强警示教育。支部召开警示教育会,运用教育领域或粮食购销领域腐败问题典型案例,特别是由风及腐案例,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。抓好日常警示教育,加大对违反中央八项规定精神典型问题的通报曝光力度,注重用身边事教育身边人。
7.剖析典型案例。要结合实际研究确定至少1个本领域反面典型案例,组织开展专题研讨,引导党员、干部深挖问题根源,推动以案促改促治,做到举一反三、引以为戒。
(三)抓实集中整治
8.突出问题导向。立足支部工作实际,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,立查立改、即知即改,明确责任人、整改措施和完成时限,紧盯不放、一抓到底。
9.确定整治任务。对师生群众反映强烈的不担当不作为、推诿扯皮,政绩观偏差、搞“面子工程”,执行政策“一刀切”、层层加码,文风会风不实不正、搞文山会海,整治形式主义为基层减负存在差距,漠视师生群众、脱离师生群众、侵害师生群众利益,违规吃喝,违规收送礼品礼金,借调研培训等名义公款旅游,违规建设、奢华装修楼堂馆所,开展照顾性、无实质内容的一般性出国(境)活动和国内考察调研活动等突出问题,认真分析研判,结合实际列出集中整治任务清单。
10.动真碰硬整治。要把问题整改贯穿学习教育始终,建立集中整治工作推进机制。各项集中整治任务明确牵头的负责同志和责任岗位,逐条逐项制定整改措施,明确完成时限,实行项目化推进,切实将整改落实的成效转化为扎实推进中心工作、促进学校事业高质量发展的有力行动。
11.建立长效机制。坚持“当下改”与“长久立”相结合,统筹集中整治与学校改革发展,一体推进党风政风、师德师风、校风学风建设,健全长效机制。
(四)坚持开门教育
12.注重师生群众参与。通过实地调研、学院信箱、师生接待日等方式,广泛征求师生群众对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议。自觉接受群众监督,立行立改、集中整治等情况采取适当方式适时向党员群众通报。
13.走好群众路线。支部班子成员要带头走好新时代党的群众路线,落实“四下基层”制度,深入基层、深入师生,加强调查研究,弄清楚师生“急难愁盼”,弄清楚基层亟待解决的突出问题,有针对性地研究加以解决。党员、干部要立足岗位,在推动高质量发展、完成重点任务中担当作为、服务师生。
14.注重群众感受。组织党员、干部立足岗位,在推进学校体制机制改革、高质量发展,完成急难险重任务中履职尽责、挺膺担当,让广大师生群众切身感受到学习教育带来的新气象、新变化。
三、组织实施
(一)加强组织领导。支部的学习教育在学院党总支领导下进行,在学院党总支抓好统筹协调下,支部抓好落实。党支部要把开展学习教育作为重要政治任务,要压紧压实责任,紧密结合中心工作,精心组织实施、加强督促指导,高质量完成学习教育任务。要强化分类指导,针对不同群体丰富学习教育开展形式,党支部对全体党员进行全覆盖、全过程指导,认真履行直接教育、管理、监督党员的职责,突出抓好新发展党员、年轻党员、关键岗位党员学习教育。
(二)抓实宣传引导。充分利用“三微一端”新媒体等平台,深入宣传习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,宣传深入贯彻中央八项规定精神学习教育的成效和经验,宣传党中央、省委关于开展学习教育的部署要求和省局党组工作安排,深入宣传各级党组织开展学习教育的先进做法、典型经验和教育成效,反映学校学习教育进展成效。要统筹运用正反典型,既注重宣传正面典型、增强示范效应,又深刻剖析反面典型、发挥警示作用。要强化底线思维和风险意识,严防“低级红”“高级黑”,调动激发支部党员的学习热情和参与意识,营造良好舆论氛围。
(三)务求取得实效。要把开展学习教育同持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,同持续整治群众身边的不正之风和腐败问题结合起来,同贯彻落实党中央重大决策部署和省委、省局党组工作要求结合起来,同深入推进党风廉政建设和反腐败工作结合起来,完善强化贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定,健全作风建设常态化长效化制度机制。2025年度党支部组织生活会,要把开展学习教育情况作为对照检查的重要内容,开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。
经济管理学院学生党支部
2025年4月15日
附件1
经济管理学院学生党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育配档表
序 号 |
重点任务 |
主要形式 |
时间安排 |
具体内容 |
责任单位 |
备 注 |
1 |
启动部署 |
启动部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育 |
3月 |
支部以“三会一课”、主题党日等形式启动部署,研究制定开展学习教育的通知及配档表。 |
学生党支部 |
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2 |
学习研讨 |
举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班 |
4月 |
组织全体党员认真学习习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。 |
学生党支部 |
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党支部学习研讨 |
4-7月 |
及时跟进党总支理论学习中心组学习内容,围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神和典型案例等进行交流研讨。 |
学生党支部 |
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7 |
讲专题党课 |
“七一” 前后 |
党总支书记、党支部书记讲1次专题党课。 |
学生党支部 |
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8 |
查摆问题 |
深挖细查问题 |
4月 |
通过对标对表查摆,充分运用纪检监察、审计监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,支部班子成员带头深入查找落实中央八项规定精神及其实施细则精神存在的问题。组织党员梳理排查岗位廉政风险点。 |
学生党支部 |
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9 |
开展警示教育 |
4月 |
综合运用学习研讨、现场参观等形式,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。结合实际情况研究确定反面典型案例,深挖问题根源。 |
学生党支部 |
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10 |
集中整治 |
研究部署集中整治任务 |
5月 |
召开支部委员会,审议集中整治工作方案,研究列出落实中央八项规定及其实施细则精神方面的问题清单。 |
学生党支部 |
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11 |
研究问题整改落实情况 |
7月 |
总结梳理问题整改落实情况,支部委员会研究后以适当形式向党员、群众通报,接受群众监督。 |
学生党支部 |
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12 |
开门教育 |
征求群众意见建议 |
4月 |
支部班子开展“四下基层”,结合年度计划到基层调研,征求群众对学生党支部和班子成员深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面的意见建议。 |
党总支 |
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13 |
组织党员开展大讨论 |
6月 |
组织党员围绕“深化改革创新怎么看怎么办”进行交流研讨,征集“改革抓落实”典型案例,调动党员抓改革促发展的积极性、主动性、创造性。 |
学生党支部 |
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14 |
全面总结 |
总结学习教育开展情况 |
7月 |
按照省委和省局指导组、学校工作要求,总结支部开展学习教育的做法,做好对上报送等工作。 |
学生党支部 |
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